Som den første erhvervsorganisation lancerer TEKNIQ nu en forældreguide til unge, der skal begynde i lære. Guiden skal gøre det lettere for forældre at støtte den unge i overgangen til lærepladsen.
Når en ung starter på en teknisk erhvervsuddannelse, ændrer hverdagen sig markant. Der er nye mødetider, nye voksne, nye opgaver og nye forventninger.
Samtidig bliver den unge en del af en virksomhed, hvor læringen foregår tæt på kunder, kolleger og konkrete opgaver.
Det kan være en stor omstilling – ikke kun for den unge, men også for forældrene derhjemme. Derfor lancerer TEKNIQ nu som den første erhvervsorganisation en forældreguide, der skal klæde forældre bedre på til at støtte deres unge gennem lærlingetiden.
En guide til den gode samtale
Guiden giver et indblik i, hvordan en teknisk erhvervsuddannelse fungerer i praksis.
Den forklarer blandt andet samspillet mellem skole og læreplads, hvad der forventes på arbejdspladsen, hvorfor mødetider og sikkerhed er vigtige, og hvem den unge kan gå til, hvis der opstår spørgsmål eller bekymringer.
- Forældre spiller en vigtig rolle, når unge vælger og gennemfører en erhvervsuddannelse. Med guiden giver vi dem et enkelt og konkret indblik i den hverdag, deres unge træder ind i, så de bedre kan støtte op om både ansvar, trivsel og faglig udvikling, siger Jørgen Prosper Sørensen, uddannelseschef i TEKNIQ.
Guiden lægger op til korte samtaler derhjemme. Det kan for eksempel handle om, hvordan den unge kommer godt ind i morgenrutinen, hvem man kan spørge om hjælp på lærepladsen, eller hvorfor det er vigtigt at sige til, hvis en opgave føles usikker eller uklar.
Et vigtigt værktøj for virksomheden
TEKNIQs mål med guiden er at understøtte den gode modtagelse af lærlinge. Mange virksomheder gør allerede en stor indsats for at introducere unge til arbejdspladsen, oplæringen og det faglige fællesskab. Forældreguiden kan bruges som et supplement, der skaber fælles forståelse mellem hjem, skole og virksomhed.
En central pointe i guiden er, at den unge ikke skal kunne det hele fra begyndelsen. Oplæringen sker trin for trin.
Først følger lærlingen typisk en erfaren medarbejder, ser opgaverne blive løst og stiller spørgsmål. Senere får den unge gradvist mere ansvar – stadig med vejledning og støtte fra kolleger og oplæringsansvarlige.
- En god start på lærepladsen handler ikke kun om faglige opgaver. Det handler også om struktur, tryghed og klare forventninger. Når forældre forstår den del af uddannelsen, kan de være med til at bakke op om den unge og dermed også om virksomhedernes arbejde med at uddanne fremtidens faglærte, siger Jørgen Prosper Sørensen.
Forældreguiden kan printes ud eller deles direkte fra TEKNIQs hjemmeside. Du finder forældreguiden her.