Hos TEKNIQ arbejder vi målrettet på at tiltrække, udvikle og fastholde dygtige talenter i det tekniske erhvervsliv . Vores initiativer giver jer mulighed for at styrke virksomhedens profil, inspirere jeres lærlinge og sætte fokus på mangfoldighed og faglig stolthed.

Uddannelsen omfatter følgende uddannelser (Elevatortekniker, Automatikmontør, Automatiktekniker, Automatiktekniker i elektrobranchen og automationstekniker)Mange tunge og ensformige opgaver klares i dag af automatiserede maskiner. Automatikteknikeren udvikler, opbygger, programmerer og indstiller maskinerne. Automatikteknikeren arbejder i virksomheder hvor der er fx procesanlæg, transportbånd og elevatorer.

Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen, reparation og vedligeholde store motorer og maskiner til byggeri, landbrug og skovbrug. Det kan fx være gravemaskiner, kraner, mejetærskere og traktorer. Uddannelsen kan afsluttes efter trin 1 eller gennemføres med et af fem forskellige specialer.

Køleteknikeren er specialist i varmepumpeanlæg og særligt køleanlæg store industrianlæg. Køleteknikeren er med til at sikre, at køle- og klimaanlæg fungerer optimalt og energieffektivt i alt fra supermarkeder til industrianlæg.

Få adgang til morgendagens faglærte medarbejdere – allerede i dag!

Det kan virke uoverskueligt – men der er hjælp at hente. Få råd og inspiration til, hvordan din virksomhed kan være med til at øge de unges interesse for de teknisk erhvervsuddannelser.

Åben virksomhed er et undervisningsforløb, hvor virksomhederne bidrager til praksisnær undervisning i folkeskolen. Flere af TEKNIQs virksomheder deltager, og din virksomhed er også velkommen.

Juniormesterlære er en ordning, der trådte kraft i sommer 2025, hvor elever i 8. og 9. klasse kan tilknyttes en virksomhed og få praktisk erfaring i arbejdslivet. Eleverne tilbringer 1-2 dage om ugen hos en virksomhed eller på en erhvervsuddannelse, FGU eller ungdomsskole.

Forberedende Grunduddannelse (FGU) er en uddannelsesretning designet til at hjælpe unge mennesker med at finde deres vej til uddannelse eller arbejdsmarkedet.

Virksomheder kan få støtte til at inkludere lærlinge med særlige behov i deres oplæring. Angst, depression eller udviklingsforstyrrelser som ADHD eller autismespektrumforstyrrelser er nogle af de psykiske funktionsnedsættelser, som fylder for et stigende antal elever på erhvervsuddannelserne.